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🎓Canadá es reconocido mundialmente por la calidad de su educación, tanto en las escuelas primarias y secundarias y aún más, en la educación superior. Estudiantes de todo el mundo eligen estudiar en Canadá por su excelencia académica, el reconocimiento internacional de sus títulos y, sobre todo, porque ofrece un camino más accesible y seguro hacia la residencia o el permiso de trabajo en el país.
Sin embargo, para los inmigrantes como yo, que no cursamos estudios superiores en Canadá, acompañar a nuestros hijos en la transición de la escuela secundaria a la educación superior puede ser un verdadero desafío🤔. ¿Por qué? Por múltiples razones.
Como te conté en mi post What About High School? (si aún no lo has leído, te dejo el enlace aquí), tener la información adecuada es clave para que este proceso sea exitoso.❗
Por eso, hoy te traigo esta entrevista exclusiva con Verónica Osorio, quien ha sido, y sigue siendo, una gran guía para mis hijos y para mí en este camino.
Verónica, cuéntanos un poco sobre ti…
Mi nombre es Veronica Osorio, soy Psychology and Human Resources Educational Consultant y fundadora de Career Life Orientation Company. Cuento con formación en Gestión de Recursos Humanos y Psicología, con especialización en dificultades de aprendizaje (dyslexia, dyscalculia, atención e hiperactividad).
He creado programas de orientación vocacional y desarrollo personal para estudiantes de secundaria, como el Visioner Program, en alianza con la Peruvian Canadian Chamber of Commerce (PCCC).
Mi trabajo se centra en guiar a estudiantes y familias en el proceso de transición hacia la educación superior, con un enfoque internacional entre Canadá y América Latina.
En tu experiencia, cuál es el mayor reto que enfrentan los niños cuando se acerca la transición a educación superior?
El mayor reto es la falta de claridad sobre quiénes son y qué quieren. Muchos estudiantes sienten presión por decidir rápido sin conocerse a fondo, lo que puede llevar a elegir programas por influencia externa o por moda. Por eso, antes de pensar en una carrera o universidad, recomiendo hacer una evaluación vocacional completa, combinando intereses, personalidad y habilidades.
¿Y cuál es el mayor reto de nosotros como padres inmigrantes, que no tuvimos la oportunidad de estudiar en Canadá? ¿Qué nos aconsejas?
El reto principal es entender el sistema educativo canadiense, que es muy diferente al de nuestros países. Aquí las opciones son amplias (universidades, colleges, programas técnicos, co-ops, pathways) y cada decisión influye en la ruta futura del estudiante.
Mi consejo es acompañar sin imponer: aprender juntos sobre el sistema, asistir a open houses, y consultar con especialistas para crear un plan realista que combine las aspiraciones del estudiante con las oportunidades del país.
¿Qué tan temprano recomiendas comenzar con el plan de carrera?
Idealmente desde grado 10, cuando los estudiantes aún pueden ajustar cursos según sus metas. En grado 11 deben reforzar su perfil académico y extracurricular, y en grado 12 centrarse en las aplicaciones.
Comenzar temprano permite reducir el estrés, mejorar el promedio y elegir con confianza.
¿Qué elegir: universidad, college o trades?
Depende del perfil del estudiante.
- Universidad: para carreras teóricas o de investigación (psicología, ingeniería, ciencias, negocios, salud).
- College: para programas más prácticos y técnicos, con inserción laboral rápida o transferencia a universidad (pathway).
- Trades: para oficios especializados con alta demanda y excelentes ingresos (electricidad, plomería, carpintería, etc.).
No hay una opción “mejor”, sino la que mejor se ajusta al proyecto personal y al estilo de aprendizaje del estudiante.
¿Cuáles son los pasos o momentos claves de la transición?
Los puedo resumir en los siguientes:
- Autoevaluación: intereses, personalidad, habilidades.
- Exploración: carreras, universidades, visitas, charlas.
- Selección de cursos: según requisitos de admisión.
- Aplicaciones: llenar formularios y escribir ensayos.
- Admisión y decisiones finales: elegir oferta.
- Preparación universitaria: manejo del tiempo, independencia, finanzas personales.
¿Cuáles son los rangos de fecha para aplicaciones? Háblanos un poco del proceso de aplicación, requisitos, etc.
En Ontario:
- Para Universidades: a través de OUAC (Ontario Universities Application Centre), entre octubre y enero del último año escolar.
- Para Colleges: a través de OCAS (Ontario College Application Service), entre noviembre y febrero.
Los requisitos comunes son:
- Promedio mínimo (entre 70–90%, según el programa).
- Cursos específicos del high school.
- Ensayos, portafolios o entrevistas (según el programa).
- Para estudiantes internacionales: prueba de inglés (IELTS o TOEFL).
Ya completamos la aplicación, ¿ahora qué?
Después de aplicar, es necesario:
- Revisar el correo y los portales institucionales.
- Enviar documentos adicionales (transcripts, pruebas, etc.).
- Prepararse para posibles entrevistas o pruebas específicas.
- Evaluar las cartas de admisión y beneficios financieros antes de aceptar.
¿Cuáles son las opciones de grants, scholarships y ayudas financieras con las que cuentan las familias?
Existen tres tipos principales:
- Becas por mérito: según notas o logros extracurriculares.
- Becas de necesidad económica: OSAP (Ontario Student Assistance Program) y otros programas provinciales.
- Becas externas: de cámaras de comercio, fundaciones, universidades o empresas privadas.
Para optar por estas ayudas, mi recomendación es preparar un portafolio académico y social sólido (voluntariado, liderazgo, logros), ya que muchas becas valoran el compromiso social tanto como el
rendimiento académico.
🙏 Agradezco enormemente a Verónica por compartir información tan valiosa. Como ves, lo más importante es conocer bien el proceso y comenzarlo con tiempo para evitar estrés innecesario.
📌Para contactar a Verónica, puedes escribirle a:
📧 [email protected] o visitar su 🔗 website.
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Buena suerte y que Dios te bendiga! 💗
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